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Aspectos Técnicos

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Permanente Construcción.

Actualizado al:
02 de Julio de 2015

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Sin resticción.

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1366 x 768 px.

Publicadas desde el:
03 de Abril de 2000


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2740 Páginas - Año XV - 2126 Imágenes
Actualizado al: 02 de Julio de 2015 - Próxima Actualización: 07 de Julio de 2015

Temas de la Semana

Reino Animal:

"La reserva de Patagonia Azul,
distinguida por la Unesco"

Nuevo.
La reserva de biósfera "Patagonia Azul", que se extiende sobre la costa marítima de Chubut, fue distinguida por la Unesco como la más grande en su tipo de la Argentina y habilita un posicionamiento mundial del sitio por sus recursos naturales, su conservación y desarrollo turístico. La reserva, que según los especialistas tiene el tamaño...
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Economía:

"Apicultura, El arte
de criar abejas"

Nuevo.
En las pinturas rupestres del mesolítico presentes en la Cueva de la Araña, en Bicorp (Valencia), proliferan escenas de la recolección de la miel, si bien es difícil determinar su origen, se calcula que estas pinturas podrían datar entre 7.000 y 8.000 años de antigüedad. En el Mesolítico 10.000 a 5.000 años adC, el hombre comienza...
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Reino Animal:

"En Tierra del Fuego
el castor no tiene freno"

Nuevo.
Durante 35 años su caza estuvo prohibida. En ese tiempo los animales se reprodujeron, cambiaron el curso de los ríos, derribaron árboles centenarios e inundaron bosques. En 1994 detectaron que no sólo habían tomado todas las cuencas de la isla y las adyacentes, también cruzaron el Estrecho de Magallanes y alcanzaron la Península Brunswick,...
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Salud:

"Tiene cáncer de piel
por la cama solar"

Nuevo.
Desde su adolescencia, la chica estaba obsesionada por tener su piel bronceada todo el año y por eso pasaba horas dentro de las camas solares. Ahora, a los 27, quiere que su caso se convierta en un mensaje que ayude a que otras personas no terminen igual. "Sólo puedes tener una piel y deberías cuidarla. Aprende de los errores de las personas", escribió en uno de...
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Salud:

"Autismo"
Nuevo.
Información y manual sobre «Autismo» para Padres de niños ...
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«Wallpaper» de 2015:

"Imágenes de Patagonia"
Nuevo.
A partir de este Mes podrán elegir los «Fondos de Pantalla» ...
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Arte y Cultura:

"Ivana Adzija"
Un Nuevo récord mundial sin precedentes en el Mundo estableció ...
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«Artículo»


Diario El Patagónico en su 48° Aniversario

 


Captura de video. Edificio Diario El Patagónico (2012).

  • Ver Video:
    «Diario El Patagónico de Cro. Rivadavia -exterior 2012-». (01:40).

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  • La historia tuvo su origen en 1965 cuando Celestina Portarrieu de Brohman decidió cerrar diario “El Rivadavia”. La necesidad de generar nuevas voces llevó a que en 1966 se fundara editorial El Chenque, creada por José María Rodrigo, Vicente Alvarez Lorenzo, Manuel Acuña, Enrique Chiapello, Roque González, José Kank, Mariano González, Santiago Gorchs, Calixto González y Juan Manuel Altuna.
    De esta manera y por obra de la editorial creada recientemente, el 30 de junio de 1967 salió a la calle por primera vez diario El Patagónico.

    El paso del tiempo permitió el ingreso de este medio a los distintos hogares de la ciudad y fue a través de estas páginas donde los lectores de la región pudieron conocer, por ejemplo, la inauguración del mítico “elefante blanco” como se llamaba en aquellos años al Hospital Regional inaugurado en octubre de 1967; o también tomar los recaudos necesarios por la aparición de los primeros semáforos instalados el 4 de julio de 1968.

    Los años continuaron su curso y varias fueron las noticias importantes que alegraron a la ciudad: Huracán ascendió a la máxima categoría del fútbol argentino el 5 de setiembre de 1971, cuando derrotó a Cipolletti de Río Negro.

    Otro hecho importante fue la presentación del atleta Nazario Araujo en los Juegos Olímpicos de Munich de 1972, marcando un hito en la historia del deporte comodorense.
    Sin embargo, también se imprimieron noticias que empañaron el panorama social, aquellas que hacen estremecer la piel y producen más de un suspiro que queda atónito en la garganta.
    Como aquella noche del 21 de diciembre de 1973 cuando se produjo la noche de los bastones largos en la ciudad, producto de una manifestación de estudiantes universitarios que reclamaron en contra de las reglas instruidas en la casa de estudios.
    Esa noche la fuerza pública intentó controlar el orden reprimiendo a los estudiantes, mientras el intendente Alberto Lamberti se unía a los manifestantes en apoyo a su medida. El triste final contó con varios heridos y la intervención de la institución.

    En esos años de radio AM y hojas en blanco y negro, Roberto Ezpeleta era el director del diario. En su equipo se encontraban el escritor Asencio Abeijón, el poeta David Aracena y el periodista Víctor Pascal, entre otros reporteros que dieron inicio a la factoría de noticias.
    El retorno a la democracia marcó el final de un camino sin retorno. Los militares nunca más volvieron al poder y la democracia, con falencias y virtudes, pudo consolidarse con el paso de los años.

    Atrás quedaron las 24 horas de censura por parte de la Junta Militar en abril de 1982, luego de que este medio publicara un cable de la Agencia de Noticias Argentinas referido a la guerra de Malvinas, que despertó el enojo del gobierno presidido por el dictador Leopoldo Fortunato Galtieri.
    La década del ’90 dio inicio a un nuevo gobierno en Argentina. La llegada de Carlos Saúl Menem a la Casa Rosada produjo un cambio ideológico en la política administrativa y económica del país: las privatizaciones llegaban para quedarse.

    En el diario, en tanto, se produjeron una serie de cambios en la empresa. Los primeros fueron tecnológicos y luego se concretaron en el material humano.
    La renovación tecnológica comenzó a inicios de la década del ’90. Sin embargo, fue en 1995 cuando se imprimieron las primeras páginas a color. En esa década también se sumaron al staff del diario los primeros graduados de la licenciatura en Comunicación Social que se dicta en la UNPSJB.
    Si embargo, el salto de calidad se produjo el 24 de julio de 1999, con la aparición del medio en el espacio cibernético, brindando así un sitio de información dinámico, actualizado y con la posibilidad de incorporar la opinión de los miles de lectores que cada día esperan la actualización del servicio web.

    En 2011 fue adquirido por el Grupo Indalo en un arrastre que incluyó Radio del Mar, Revista noche polar y parte de Canal 9.4 La nueva administración impuso desde entonces el nombre simplificado «Patagónico», perdiendo su anterior nombre «El Patagónico». El diario desde la compra viene experimentando una revitalización como empresa informativa.
    En 2012 al cumplir 45 años renovó su web y sumó la incorporación de redes sociales como Twitter y Facebook; también declaró que fue decisiva la incorporación del medio al grupo empresario.

    En el marco del 48º aniversario de su creación se presentó el nuevo diseño y dirección electrónica de su sitio web, ahora es www.elpatagonico.com.
     


    Créditos:


    El Alemán Belgrano

     


    Manuel José Joaquín del Corazón de Jesús Belgrano con uniforme militar.

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  • Para los soldados que conformaban su tropa, Belgrano era un sujeto extraño. La paisanada no estaba acostumbrada a un hombre que cuidara sus manos, usara ropa limpia, se mantuviera siempre bien peinado y hasta perfumado. Porque hay que tener en cuenta que él fue uno de los primeros rioplatenses en embadurnarse en colonias. Ese era su estilo: coqueto, pulcro y galante.

    Según Bartolomé Mitre, “su fisonomía era bella y simpática. Su cabeza era grande y bien modelada. La nariz era prominente, fina y ligeramente aguileña. La boca, amable y discreta. Era escaso de barba, no usaba bigote y llevaba la patilla corta, a la inglesa. Belgrano era de una contextura delicada”. Entendemos por contextura delicada, un físico débil.

    El modo de contener los delitos y fomentar las virtudes es castigar al delincuente y proteger al inocente (Belgrano)

    El creador de la bandera era rubio, medía poco menos de 1.80 m. y su piel era rosada. En cuanto a los apodos, para sus soldados era “el Alemán” (por ser rubio, vestirse “a la europea” y hablar perfecto inglés) o “Cotorrita” (por usar chaqueta verde con cola, caminar con pasitos apresurados y por su voz aflautada). Y aunque a ellos les parecía de lo más peculiar y con características bien alejadas de las actitudes salvajemente varoniles, lo cierto es que Belgrano era codiciado entre las mujeres por sus maneras finas y elegantes.

    Mucho me falta para ser un verdadero padre de la patria, me contentaría con ser un buen hijo de ella (Belgrano)

    El creador de la bandera tenía, a la vez, una particularidad: era riguroso en cuanto a la disciplina. “Acostumbraba disfrazarse e introducirse de incógnito en los cuarteles y llegó a descender a la investigación de actos privados”, recordó el general Paz en sus Memorias. Un nuevo apodo se ganó por su severidad: “Bomberito de la Patria”.

    Se dice que vigilaba -o bombeaba- la conducta de sus subordinados con celo exagerado. En el campamento de Tucumán, se consiguió una tropilla de burros e ingresó al cuartel vestido de proveedor de leña. Conversó con sargentos, cabos y soldados, obtuvo la información que buscaba y se marchó sin ser reconocido.

    Siendo una persona de muy frágil salud, ofrendó su vida a los intereses de su Patria. Por eso, si pasás por la puerta de Santo Domingo, donde está su mausoleo, no dejes de regalarle una sonrisa de agradecimiento.  


    Créditos:

    • Por Daniel Balmaceda. Publicado en el Diario La Nación. (03/06/11)

    «Fondos de Pantalla»

    Junio 2015

    Quienes colaboramos en la realización de este Sitio deseamos regalarle esta fotografía para que la utilice como fondo de pantalla.

    «Chupasangre».

    Más Información y fondos: Entrar

    «Defensa Civil»

    Servicio brindado por la Dirección General de Defensa Civil del Chubut

    «Los Principales Titulares Nacionales e Internacionales del Día»

    Servicio brindado por el Sitio Periodismo.com


     


    Servicio brindado por el Sitio Clarin.com


     


    «Artículos»


    4 Diferencias entre el hemisferio izquierdo y el derecho

     


    Nuestro hemisferio izquierdo es secuencial, y el derecho simultáneo.

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  • Los neurólogos han descubierto que tanto el hemisferio izquierdo como el derecho actuan conjuntamente en cualquier actividad que realizamos. No se trata de que en determinadas tareas actúen uno u otro hemisferio, sino que ambos presentan actividad, en mayor o menor medida según la tarea que estemos llevando a cabo. Los neurólogos resumen en cuatro las principales diferencias entre ambos hemisferios.

    1. El hemisferio izquierdo controla la parte derecha de nuestro cuerpo, y el hemisferio derecho controla la parte izquierda del mismo. Es interesante resaltar que el 90 % de la población es diestra y el restante zurda. Esto significa que cosas tan importantes como el escribir, el comer, o utilizar el ratón de un ordenador se realizan con el hemisferio izquierdo (nuestro lado lógico y analítico recordemos). Vemos como así, se ve ejercitado o potenciado el hemisferio izquierdo por algunas de nuestras actividades más cotidianas. ¿será así siempre? ¿Y si un día nuestras principales actividades no potenciaran tanto dicho hemisfero? ¿Por qué ha sido así y cómo empezó todo?.

    2. Nuestro hemisferio izquierdo es secuencial, y el derecho simultáneo. El hemisferio izquierdo es bueno en el reconomiento de secuencias, de hechos que ocurren uno después del otro, en comportamientos secuenciales. Algunos ejemplos serían la capacidad humana de hablar, entender lo que escuchas de otros individuos, el leer... ¡otra vez el izquierdo define gran parte de nuestras actividades!. Por otro lado el hemisferio derecho es el que nos capacita para interpretar cosas de forma simultánea y relacionarlas. Por ejemplo es el hemisferio derecho el que nos da las claves para interpretar la cara de la gente.

    3. El hemisferio izquierdo es especialista en texto, y el derecho en el contexto. En la mayoría de las personas el lenguaje esta controlado por el hemisferio izquierdo, es el que controla el qué se dice. En cambio es el derecho el que nos ayuda a contextualizar el leguaje, a entender por ejemplo una metáfora en un texto o en una conversación. Recordemos que el lado izquierdo es análitico y “simplemente” analiza series de elementos, en este caso una secuencia de palabras, una detrás de la otra, de forma lineal. El derecho, en el caso del leguaje por ejemplo, se centra en cómo se dicen las cosas y no en el qué se dice, y es el que nos brinda la posibilidad de entender el mensaje que nos hacen llegar.

    4. El hemisferio izquierdo analiza los detalles mientras el derecho sintetiza y muestra una foto global de las cosas. ¡Esto es brutal! Ya hemos comentado que el hemisferio izquierdo es capaz de analizar la información, pues bien, es el derecho quién nos da la capacidad de sintetizar la misma, de coger varios elementos y ponerlos todos juntos para que tengan un significado. El hemisferio derecho establece relaciones entre diferentes elementos. No analiza una nariz, una boca, unas cejas, luego los ojos y después la orejas, simplente relaciona y sintetiza todos los elementos de un rostro y lo ve como un todo.
    Sin duda son 4 diferencias muy relevantes, pero no olvidemos ambos lados del cerebro actúan siempre de forma conjunta, como un todo.  


    Créditos:


    El boxeador que fue testigo de la despedida del “Mono” Gatica

     


    Jesús Heraldo Andreoli.

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  • Por todo Próspero Palazzo corre el rumor, que entre los vecinos vive un ex boxeador que si bien nunca trascendió como campeón, tuvo el privilegio de guantear primero y enfrentar después a José María “el mono” Gatica, el 6 de julio de 1956 en Lomas de Zamora, en lo que sería la última presentación del mítico boxeador argentino de peso ligero.

    “Me tocó boxear con algunos de los mejores boxeadores, José María por ejemplo”, cita a Diario Patagónico Jesús Andreoli en referencia a José María “el mono” Gatica, boxeador que se acrecentaría con su muerte el 12 de noviembre de 1963 cuando el popular “mono”, quizás el más grande ídolo del boxeo argentino, moría tan pobre como había nacido, dando origen a un mito popular.

    En su casa de barrio Próspero Palazzo, Jesús Heraldo Andreoli invita a que pasen a su hogar y estrecha la derecha con fuerza y vigor. Postura que mantendrá durante toda la entrevista a sus 84 años de vida.
    En la actividad pugilística, Jesús se inicio a los doce años bajo una lámpara que iluminaba la esquina de uno de los tantos barrios de la localidad bonaerense de Benito Juárez.
    “Bajo el foco de la luz hacíamos boxeo, en realidad guantes. Y cuando fue a pelear a mi pueblo Oscar Acefe (boxeador de la categoría mediano alías ‘el crédito del barrio’) yo debuté en ese festival” recordó.

    Luego continúo con Felipe Segura como entrenador, y hasta hizo guanteo con Gatica, cuando este comenzaba a dar la vuelta a su carrera.
    “Al final de una de las prácticas, Segura me dijo ‘usted pelea con Gatica’. Así que así fue nomás, me empecé a preparar en forma intensiva para la pelea”, rememora.
    Sin Juan Domingo Perón como padrino de José María Gatica, al boxeador nacido en una villa miseria se le hacía cuesta arriba volver a los años de oro.
    La caída del peronismo que había abrazado Gatica con tanto fervor, estaba ausente como gobierno. Y los años de apogeo ya habían llegado a su fin para el boxeador puntano.

    Sin embargo, la noche de la pelea el estadio de Lomas de Zamora explotaba de público. Incluso Andreoli sostiene que le tomó poco más de media hora llegar hasta el cuadrilátero. Porque todos querían ver una vez más al “Tigre Puntano”, nacido un 25 de mayo de 1925 en un humilde hogar de la ciudad de Villa Mercedes (San Luis), que con el tiempo llegó a ser una figura singular del boxeo nacional, generadora de amores y odios durante el gobierno del general Juan Domingo Perón.

    “Era mi ídolo, fue un sueño enfrentarlo. Antes y después de la pelea no hubo palabra alguna con el ‘mono’, sí semanas antes cuando en forma de charla amena José María me decía ‘te voy a cagar a palos’, y yo le respondía que lo esperaba arriba del ring para ver quién es quién”, recuerda.
    La campana marca el inicio del combate, Andreoli oscila entre las cuerdas porque sabe que una victoria ante la leyenda lo catapulta en su carrera (que concluirá a los 38 años con más de 120 combates entre el amateurismo y el terreno rentado).
    Gatica está en decadencia, pero conserva el instinto que lo llevó a construir un personaje nacional. Sin embargo, Jesús no cede espacios, cruza los golpes y hace de su derecha el arma para mandar a la leyenda a la lona en el primer asalto.

    En la intimidad, Andreoli prefiere el silencio a la hora de expresar si sintió lástima alguna por aquel rival que se apagaba como la lámpara que supo animar sus comienzos en los barrios de su Benito Juárez natal.
    El público alienta al ‘mono’, este hace lo necesario para sacar una luz de potencia y estilo que lo llevó con su personalidad discordante, que sembraba amor e idolatría en las populares y odio entre los habitantes del ring side.
    Características que se fueron acrecentando en las noches porteñas, que encontraron a Gatica como un habitué de los cabarets donde fue despilfarrando, quizás a conciencia, todo el buen dinero que se ganaba sudando en el cuadrilátero. Aunque siempre tuvo predilección por los más humildes, porque en definitiva era su propia historia la que veía reflejada en cada pobre que se le acercaba.

    Con la llegada de la Revolución Libertadora. Gatica cayó en el ostracismo, luego en la pobreza y finalmente en la injusta denigración. A tal punto que se prestó a realizar una parodia en la cancha de Boca ante Martín Karadajián, uno de los más famosos “Titanes del ring”.
    Hasta que la muerte lo encontró en noviembre de 1963, cuando salía de la cancha de Independiente, donde vendía muñequitos (diablitos rojos) y cayera desde un colectivo que lo pasó por encima, en aparente estado de ebriedad.

    Suena la campana del cuarto asalto, Andreoli insiste sobre Gatica, se mece de uno y otro lado. La gente vitorea como en los años de gloria. Pero el “mono” castiga al cuerpo, y espera que Jesús sienta el poder de sus puños.
    Un golpe descendente sobre el lateral derecho de Andreoli lo hace recular. Gatica lo dejó sin aire, el golpe (más que un golpe) tiene toda la intensidad de una puntada en el interior de las entrañas.
    Jesús opta por arrodillarse y de esta manera recuperar el aliento, sabe que esos diez segundos significan la cuenta final para muchos boxeadores. Pero para él ese tiempo se traduce en una puerta para ir por un sueño.

    Arrodillado, Andreoli mira a su rincón, y su entrenador (de quien no recuerda el nombre, pero lo trae a la memoria como un pelotudo importante), está por tirar la toalla. Ya minutos antes lo quiso hacer, pero Jesús se preocupaba porque ello no sucediera mientras enfrentaba al mítico boxeador.
    A pesar de ello, la esquina toma la decisión más dolorosa para el vecino de Próspero Palazzo. Y el fallo no se hace esperar, nocáut por abandono en el cuarto asalto. Despedida con gloria (una gloria con sabor amargo) para José María Gatica.

    “Yo tenía pensado esperar la cuenta hasta los ocho segundos. Y luego continuar, pero el pelotudo encargado de mi rincón hizo que abandonara. Primero me invadió una bronca tremenda, pero mientras veía como aclamaban a Gatica me emocioné, él ya estaba en decadencia. Y me dio mucha pena cuando le alcanzaron a su pequeña hija y él festejaba el triunfo con ella a andas. Más que nada por él, porque como persona era muy ameno, luego todos conocen que se perdió en la fama. Sin dudas la imagen del ganador de esa noche, no era para nada el del Gatica que supo trascender tras las cuerdas”, concluyó.

    Jesús Andreoli continúo en la actividad hasta los 38 años, y llegó a ser subcampeón de la provincia de Buenos Aires. En una de las tantas contiendas a mediados de 1957 le comentaron que tenía que venir a pelear al sur del país, que en Comodoro Rivadavia y otras ciudades pagaban hasta tres veces más el valor de la bolsa.
    Andreoli hizo los bolsos y vino a probar suerte al sur, en su viaje combatió en General Conesa y Puerto Madryn donde sumó dos victorias. Pero cuando llegó a la capital petrolera se encontró con otra realidad, mucho más dura.
    “Cuando estaba en Buenos Aires tenía la chance de ir a combatir a México, pero necesitaba plata. La idea era venir a la Patagonia, hacer plata y encarar al exterior del país, pero en Comodoro Rivadavia me quedé ‘seco’, así que Oscar Rojas me dio una mano, y entré a trabajar como empleado municipal cuando Antonio Morán era el intendente”, expresa.

    El municipio le dio casa en el barrio 13 de Diciembre, y Andreoli mató el vicio en el club de ese barrio, representando al barrio.
    Luego una promesa como entrenador para abrir una escuela de boxeo en Próspero Palazzo lo hizo radicarse en el barrio de zona Norte. La promesa nunca se concretó, y Andreoli se estableció en un barrio donde el mito comenzó a tomar vigencia, ese que dice que un vecino del barrio del “Aguilucho” le combatió de igual a igual a José María Gatica. Que también le pudo haber ganado, pero que esa decisión no dependió de él. Y que se emocionó casi hasta las lágrimas cuando vio a aquel púgil que emanó de los barrios humildes con su hija en brazos.

    El tiempo le dio revancha a Jesús Heraldo Andreoli, porque el 24 de mayo de 2013, tras cerca de cincuenta años de descansar su cuerpo en el “panteón de los boxeadores” del Cementerio de la Chacarita. Los restos del “Mono” Gatica fueron trasladados a Villa Mercedes, San Luis, donde tiene su lugar eterno en un monumento en un féretro colocado en posición vertical.
    Como invitado de lujo, sobre una multitud que se dio cita, se encontraba Jesús Heraldo Andreoli, como aquella noche del 6 de julio de 1956, cuando fue testigo privilegiado de una leyenda que ponía fin a su carrera tras las cuerdas.
     


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    Murió el referente mapuche Marcelino Pintihueque

     


    Marcelino Pintihueque, un defensor de los derechos de los pueblos originarios que terminó sus días luchando contra el fracking.

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  • Aukan Raiwe era el nombre que sus padres eligieron, pero en el Registro Civil de Comodoro Rivadavia no lo permitieron y por eso optaron por nombrarlo como el día del santo de aquel 26 de abril de 1957: en esa fecha nació Marcelino Luis Pintihueque, que murió el domingo en la casa de su hermano Roberto en Rada Tilly, a causa del cáncer contra el que peleaba.

    Con la llegada de la democracia en 1983, y ya asentado en Buenos Aires, Pintihueque participó de la construcción de las primeras organizaciones indígenas del país. También estuvo cerca de la reforma constitucional de 1994, junto a sus compañeros de otros pueblos originarios que reclamaban que sus derechos estuvieran incluidos en la carta magna.
    En 2001 conformó la Organización Nacional de Pueblos Indígenas en Argentina (ONPIA), un antecedente de lo que después sería el Instituto Nacional de Asuntos Indígenas (INAI). ONPIA surgió con el apoyo de la Coordinadora del Parlamento Mapuche de Río Negro y la Confederación Mapuche de Neuquén.

    “Toda su vida la dedicó a la lucha por los reivindicaciones indígenas. Si ahora hay más jóvenes que se reivindican indígenas es gracias a gente como él”, valoró Mauricio Ruiz a Diario Patagónico, estudiante universitario que colaboró con Pintihueque en Lof Comarca Chubut, la organización que venía gestionando en esta última década.
    La docente Verónica Páez contó a este medio que Pintihueque era convocado permanentemente para explicar la cosmovisión mapuche, los derechos de los pueblos originarios y el respeto a la identidad. Así iba a colegios y universidades, además de ser consultado por investigadores de todo el mundo.

    A veces polémico por su particular estilo para manifestar el pensamiento mapuche, Pintihueque consideraba que los derechos indígenas eran vulnerados a través de nuevas formas 500 años después de la colonización. Su última cruzada fue contra la industria petrolera.

    Marcelino Pintihueque inició dos demandas contra YPF por la exploración de formaciones no convencionales de petróleo y gas en Chubut. La inconsulta a los pueblos originarios, el cuidado del agua y la protección del ambiente eran algunos de los motivos por los que Pintihueque llevó el tema a la justicia, patrocinado por la abogada Silvia de los Santos.

    Ante la consulta de Diario Patagónico, De los Santos indicó que las causas las continuará puesto que Pintihueque dejó documentación para que esto ocurra previendo su delicado estado de salud. En el caso del pozo El Trébol en Comodoro, puede definir la situación el Superior Tribunal; en el de La Greta en Río Mayo todavía no hay sentencia de primera instancia e YPF pidió que decida la Corte Suprema.
    El Trébol tuvo sentencia hasta segunda instancia por parte del Juzgado Laboral 2, a cargo de la jueza Iris Pacheco, que solicitó que paren todas las actividades, pese a que la fracturación hidráulica había sido realizada. En la segunda, el Estado provincial apeló y logró que la Cámara rechazara la sentencia.

    La abogada indicó que esa decisión fue apelada por Pintihueque y ahora vuelve a la Cámara de Apelaciones, que deberá elevar los autos al Superior Tribunal de Justicia. “Si el pozo está en producción, nos están estafando porque no pagan regalías”, comentó De los Santos a este medio.
    La otra causa es la medida cautelar que paralizó las operaciones en La Greta, el pozo de exploración no convencional en Río Mayo. El objetivo de YPF, en un lado y al otro de la cuenca del Golfo San Jorge, era dar con la formación D-129, “nuestra Vaca Muerta” según palabras del gobernador Martín Buzzi.

    Las causas judiciales y el fallo contra el fracking molestaron en los pasillos de la Torre Madero de YPF, puesto que en Neuquén sí avanzaron con las tareas de exploración y explotación de hidrocarburos del shale y del tight, pero en Chubut quedaron a medio camino por la iniciativa de Pintihueque.  


    Créditos:


    Biografía de Miguel de Azcuénaga

     


    Miguel de Azcuénaga.
    Miguel Ignacio de Azcuénaga, argentino (Buenos Aires, 4 de junio de 1754 - íd., 19 de diciembre de 1833).

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  • Miguel Ignacio de Azcuénaga, argentino (Buenos Aires, 4 de junio de 1754 - íd., 19 de diciembre de 1833). Militar y político, fue vocal del primer gobierno patrio y gobernador de Buenos Aires.
     


    Biografía

    Era hijo de Vicente de Azcuénaga y de Rosa de Basavilvaso. Se casó en 1795, con su prima Rufina de Basavilbaso, hija de Don Manuel Basavilbaso y de Doña Francisca Garfias.

    Su hermana, Flora de Azcuénaga, estaba casada con Gaspar de Santa Coloma y su otra hermana, Ana de Azcuénaga, con Antonio de Olaguer y Feliú, virrey del Río de la Plata (1797-1799). Mientras que la hermana de Rosa Basavilbaso y Uturbia, María Victoria, estaba casada con el vasco Domingo Ignacio Urien.

    Cursó sus estudios en Málaga y Sevilla, España. A su regreso al país se incorporó al ejército como subteniente de artillería. Luchó contra los portugueses en la Banda Oriental.

    En 1802 alcanzó el grado de coronel y fue designado comandante del Batallón de Voluntarios de Infantería de Buenos Aires.

    En 1806 y 1807, tuvo un papel activo en las Invasiones Inglesas.

    En 1810, participó defendiendo la Revolución de Mayo siendo elegido vocal de la Primera Junta el 25 de mayo. La Junta le encargó la organización del recién creado Ejército Argentino y del reclutamiento de los hombres sin ocupación de Buenos Aires, genéricamente llamados "vagos y mal entretenidos".

    En abril de 1811 fue desterrado a la provincia de San Juan por simpatizar con las posturas de Mariano Moreno. Al año siguiente regresó a Buenos Aires, donde desempeñó diversos cargos públicos, entre ellos, el de Gobernador de Buenos Aires durante el gobierno del Primer Triunvirato.

    En 1818 fue nombrado Jefe de Estado Mayor y en 1819 participó en el Congreso General que sancionó la constitución unitaria que no llegó a regir. En 1828 representó a la Argentina en las negociaciones que siguieron a la Guerra del Brasil. Al año siguiente fue expulsado de la capital por orden del general Juan Lavalle.

    Sus restos mortales descansan en el Cementerio de la Recoleta de la Ciudad de Buenos Aires.

    La casa de la quinta de Miguel de Azcuénaga, en Olivos, provincia de Buenos Aires, fue construida por Prilidiano Pueyrredón. La heredó Carlos Villate Olaguer, quién la donó con la condición de que fuese la Residencia Presidencial. Hoy día se la conoce como Quinta Presidencial de Olivos.

    Más Información sobre el 25 de Mayo: Entrar


     


    Créditos:


    Medicina: sólo dos estudiantes aprobaron el primer examen

     


    Medicina: sólo dos estudiantes aprobaron el primer examen. Foto: archivo de El Patagónico.

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  • Ante una denuncia realizada por alumnos de la carrera de Medicina en donde se especificaba que de 400 estudiantes sólo 2 aprobaron el primer examen, Diario Patagónico consultó a la decana de la Facultad de Ciencias Naturales y al ministro de Salud de la provincia por qué se daba esta situación.

    En este sentido, la decana Mónica Freile, señaló que se trata del primer examen de Matemáticas de la carrera de Medicina, que es dictada en las Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. "Nosotros hablamos con el docente titular de la cátedra para ver qué pasaba porque dentro de todo los alumnos venían bastante bien aunque ya se había observado en los cursos de nivelación que Matemáticas era una materia que les costaba bastante, porque ya en la secundaria le sacaron mucho contenido entonces el alumno no aprende todo lo necesario”, describió.

    Freile aclaró que “esto no significa que perdieron la materia o ya están desaprobados de forma definitiva porque como en cualquier otra carrera, tienen la instancia del recuperatorio”.
    De esta forma, se pone en tapete un tema que siempre generó debate: ¿la secundaria prepara a los chicos para una carrera universitaria? Desde la Facultad se cuestiona que el bajo nivel en contenidos adquiridos de los estudiantes no es algo que pase de forma exclusiva en Medicina sino en la mayoría de las carreras de Ciencias Naturales.

    “Si los alumnos tienen dudas con respecto a sus exámenes corresponde que hablen con el docente para ver si les pueden dar consultas extras”, dijo Freile y agregó: “yo personalmente hablé con él y me dijo que iba a rever los exámenes pero hubo algo que me llamó mucho la atención y es que me comentó que muchos alumnos llegaron a rendir a las ocho de la mañana y a las ocho y diez firmaron la hoja y se fueron, lo que denota que no estudiaron”.
    En tanto, aclaró que todos los alumnos de la carrera de Medicina -a diferencia del resto de las otras carreras- tuvieron dos meses de cursos de nivelación. “Todas las carreras son exigentes, pero de acá van a salir médicos”, destacó.

    Por su parte, el ministro de Salud de Chubut, José Manuel Corchuelo Blasco, recordó que “cuando yo era director de la carrera insistía permanentemente en que los profesores de Medicina pongan énfasis en Bioquímica, Matemáticas, Biofísica y Biología porque el cuatrimestre iba a ser muy exigente”.
    “Ya en el curso de nivelación se observó que los chicos para Matemáticas básica no tenían buena formación”, concluyó.
     


    Profundizar transformaciones en el secundario

    Al ser consultado – en Radio Del Mar- por la situación el ministro de Educación Rubén Zárate reconoció que “haya que seguir profundizando las transformaciones del nivel secundario porque desde el año 2006 existes una ley que crea una condición de obligatoriedad donde favorece fuertemente la inclusión y en ese marco las condiciones de evolución de calidad del secundario deben también debe adecuarse a estas condiciones de masividad”.

    No obstante, recordó que “el sistema educativo provincial ha sido sometido a evaluaciones de carácter nacional y estamos bastante por sobre el promedio nacional”.
     


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    El desafío de conseguir mejoras en la calidad de vida de los celíacos

     


    La Celiaquía se presenta en personas que tienen predisposición genética a padecerla.

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  • La Agrupación de Celíacos de la Comodoro, en conmemoración del día internacional de la celiaquía, organiza para el próximo sábado una charla libre y gratuita con las nutricionistas María Belén Gordillo y Rosa Fontana.

    El encuentro que tendrá lugar en el Área Programática local, en el predio del Hospital Regional de 15 a 17 horas, además de las recomendaciones para llevar una buena calidad de vida habrá oportunidad para compartir exquisiteces pensadas exclusivamente para celíacos.

    La celiaquía es una enfermedad hereditaria y autoinmunitaria en la cual la superficie absortiva del intestino delgado resulta dañada debido a la intolerancia al gluten, proteína que se encuentra en el trigo, avena, cebada y centeno, cuyo principal componente es la gliadina. Esto afecta la capacidad del intestino para absorber los nutrientes en forma adecuada.

    Actualmente, la celiaquía es considerada la enfermedad intestinal crónica más frecuente. A pesar de que aún no hay registro de casos, estudios preliminares en nuestro país- según detalla Minuto Uno- indican una prevalencia de aproximadamente 1: 200. Sin embargo, actualmente se calcula que una de cada 100 personas es celíaca.

    Respecto al momento de detección de la enfermedad se advierte que puede presentarse en cualquier momento de la vida desde la lactancia hasta la adultez avanzada. Aquellas personas con familiares que padezcan la enfermedad están en mayor riesgo de padecerla.
     


    Empadronamiento en Rada Tilly

    En la villa balnearia Rada Tilly, se inició una “Campaña de Difusión y Prevención de la Celiaquía” que culmina el próximo 29 de mayo. Desde el centro de salud de la villa se trabaja en el registro de un padrón a través de un formulario que deben llenar los pacientes en condición de celiaquía, en el mismo centro ubicado en calle Alferez De Navío Olivares Nº 64.

    A través de un trabajo conjunto con la Municipalidad de Rada Tilly, se pretende establecer las bases para evaluar los objetivos que permitan mejorar la calidad de vida de los celíacos que viven en la localidad. Los interesados en conocer más detalles comunicarse a celiacosradatilly@gmail.com
     


    Tratamiento

    La detección temprana y el tratamiento oportuno revisten fundamental importancia para evitar complicaciones secundarias. Hasta el momento, no existe terapia farmacológica para tratar la enfermedad. Una vez diagnosticada, la sintomatología revierte con una dieta estricta de alimentos libres de gluten, que deberá mantenerse de por vida (el gluten se encuentra presente en los cereales de trigo, avena cebada y centeno TACC, y sus derivados). Por esa razón, las personas celiacas deben evitar estos cereales y todos aquellos productos elaborados en base a ellos, como son harinas de trigo, avena, cebada y centeno, y todos sus derivados.

    También deben omitirse aquellos alimentos industrializados que puedan tener gluten en su composición, ya sea como espesante, estabilizante, etc.; y medicamentos que puedan contener gluten como excipiente (en este caso es necesario consultar al médico).  


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    El plebiscito de 1902

     


    Captura de video. Esta es la Escuela Nº 18 "Benjamín Zorrilla", cercana al Río Corintos, a unos 13 Km. de Trevelin. Se encuentra en El Valle "16 de Octubre". La escuela está rodeada de álamos, verdes pinos y cipreses. El horizonte es el cordón Nahuel Pan, pardo y escarpado, por uno de los lados y por los otros el cordón de los Galeses y el Situación al oeste -estos últimos con las cumbres nevadas. En el año 2002 se inauguró en el lugar, el museo "Nuestras Raíces". Se reproduce un aula de aquella época, mapas, fotos y cuadernos de aquel entonces, donde reconstruían una escuela patagónica de los primeros años del siglo pasado. Actualmente, cada 30 de abril, las comunidades de Trevelin y Esquel, junto a sus respectivas autoridades y también de la Provincia, se reúnen en el antiguo local de la Escuela N° 18 de río Corintos para celebrar un nuevo aniversario del denominado Plebiscito de 1902. Enero 2011.

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    «Escuela Nº18 -Trevelin-». (03:39).

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  • El plebiscito de 1902 y los acontecimientos que lo rodearon conforman una historia fascinante que involucra al Perito Moreno, gran conocedor de nuestra geografía patagónica y serio defensor de los derechos argentinos sobre estas tierras.

    El 30 de abril de 1902 no fue un día más. Por aquella época, Chile entendía que la divisoria de aguas debía ser tomada como referencia, pues las altas cumbres no eran lo suficientemente claras en esta zona.

    El Valle 16 de Octubre (donde hoy se asientan las localidades de Esquel y Trevelin) así como otros fértiles valles transversales de la Patagonia, quedaban así dentro de territorio chileno.

    Ese grupo de familias campesinas que habitaban la zona fueron consultadas por una Comisión de Límites que estudiaba las diferencias fronterizas entre Argentina y Chile, acerca de qué soberanía reconocían ellos sobre las tierras que ocupaban.

    La determinación de aquellos pobladores fue a favor de la Argentina, y si bien difícilmente haya sido la única razón para que Sir Thomas Holdrich haya laudado en favor de la Argentina, con certeza fue un motivo de peso en esta decisión.

    Por eso el 30 de abril de 1902 no fue un día más, ese día se definió, con la firma del plebiscito, un conflicto limítrofe con Chile que a su vez perpetuó a Trevelin y el Valle 16 de Octubre como un mojón de soberanía en nuestro territorio nacional.

    Además de Holdrich, la Comisión de Límites estaba formada por el Perito Moreno en representación de Argentina y su par chileno Hans Steffen, quien destacó el recibimiento otorgado por parte de los galeses.
     


    El relato de Steffen

    La presencia de la Comisión de Límites en la Colonia 16 de Octubre y el recibimiento del que fueran objeto por parte de los colonos galeses, con banderas argentinas y canciones e himnos en galés, y la reunión mantenida en el interior de la Escuela de la Colonia, fueron claras demostraciones de la ocupación que la Argentina hacía de estos territorios.

    Prueba contundente de ello es la carta que Steffen envía desde la Colonia 16 de Octubre a su gobierno, el 1º de mayo, es decir, al día siguiente del plebiscito:

    «La ceremonia a la cual fue invitado también el infrascrito, que tuvo lugar en el edificio de la escuela, culminaba en la presentación y lectura pública de un documento firmado por varios de los colonos más prestigiosos, en el que se daba la bienvenida al coronel Holdich, y la comitiva expresaba el deseo de una pronta resolución del litigio de límites.

    El Gobierno argentino, se agregaba, no puede dar a la colonia el desarrollo deseable, mientras la cuestión del deslinde no esté arreglada definitivamente». Con tales palabras, poco puede dudarse de la determinación de los colonos galeses en aquellas circunstancias.

    También es posible, gracias a Steffen, conocer la importancia que Holdich daba a estas expresiones:

    «Es evidente que el señor delegado inglés -como lo hizo ya en última esperanza- atribuye mucha importancia a la ocupación de los terrenos disputados, pues se suele informar cuidadosamente sobre la nacionalidad de los colonos, sus títulos de propiedad, las construcciones de casas y trabajo de campo realizados por ellos, los mercados donde compran sus provisiones y venden sus productos, los caminos que usan en sus viajes etc.».

    Pero aún más, la confesión de Steffen a su gobierno sirve también para observar el ánimo que imperaba entre los miembros de la comisión:

    «De la conversación que tuvimos en este día como también en otras ocasiones, he ganado la convicción de que el coronel Holdich ha hecho suyas las ideas del perito argentino».

    (Tomado del libro 1902, de Gustavo De Vera y Jorge Fiori).

     


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    • Publicado en el Diario El Chubut. (30/04/11)


    Cómo es el proceso para nombrar santos en la Iglesia

     


    Ingeniero en electrónica Augusto Kumvich.

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  • La canonización es un proceso para el que la Iglesia católica dispone de una maquinaria burocrática compleja, pero bien engrasada. Tanto, que algunos se refieren a ella como "una fábrica de santos".
    Por ese proceso pasaron últimamente Juan Pablo II, Juan XXIII y -con variaciones en función de las épocas y los casos- los miles de santos reconocidos por el Vaticano.
    La Congregación para las Causas de los Santos es la encargada de "regular el ejercicio del culto divino y de estudiar las causas de los santos". Por este "ministerio de la santidad" -dirigido por el cardenal Angelo Amato- pasan los candidatos a la canonización.

    Sin embargo, es el Papa quien tiene la última palabra, el único con poder para decretar la santidad. Y en las últimas décadas, este poder se ha ejercido cada vez con mayor asiduidad. Durante su pontificado, Juan Pablo II nombró a más 480 santos, más de cuatro veces los canonizados por el resto de pontífices del siglo XX juntos.
    Aunque Benedicto XVI redujo ere ritmo -canonizó a 44 santos durante su papado-, Francisco lo retomó. Y en poco más de un año como Sumo Pontífice, el papa argentino ha declarado santas a más personas que Juan Pablo II.

    Apenas dos meses de asumir el puesto, santificó a más de 800, los conocidos como "Mártires de Otranto", que en el siglo XV fueron decapitados al negarse a convertirse al Islam.
    Esta proliferación de santos se debió, según los expertos, a que en las últimas décadas, el proceso de canonización se fue reformando. El mismo Wojtyla lo simplificó en 1983.
    Mientras que algunos critican la multiplicación y la aceleración de las santificaciones al considerar que es una forma de devaluar el valor de la santidad, quienes defienden este cambio argumentan que la Iglesia busca así establecer "modelos de vida" cercanos a los cristianos contemporáneos.

    Pero la santidad, como tantos otros temas relacionados con la religión, es una cuestión de fe. Y los no creyentes pueden verlo desde un punto de vista escéptico.
    Quizá una de las preguntas más básicas en relación a este proceso es quién puede, a ojos de la Iglesia católica, aspirar a ser santo.

    "Cualquiera puede aspirar a la canonización, sin importar su origen, condición social, raza. Sólo tiene que tener una vida de santidad o lo que llamamos el olor de santidad. Que haya fama de santidad, que haya vivido las virtudes cristianas de un modo heroico y que haya ausencia de obstáculos insuperables", le comenta a BBC Mundo Santiago Olivera, obispo de Cruz del Eje y juez delegado de la Congregación para las Causas de los Santos en Argentina.

    "Que haya fama de santidad, que haya vivido las virtudes cristianas de un modo heroico y que haya ausencia de obstáculos insuperables".
    Sin embargo, para que se inicie un proceso de canonización, el candidato debe ser propuesto a la diócesis, generalmente del lugar donde murió. Esto, en la práctica, supone un primer filtro.
    "Todo cristiano puede proponer a alguien, pero generalmente prosperan aquellas causas que son propuestas por alguna diócesis, comunidades religiosas de hombres o mujeres o grupos de laicos", le dice a BBC Mundo Gerardo Sánchez, juez delegado de las Causas de los Santos del arzobispado de Ciudad de México.

    "Primero se recoge toda la historia, testimonios, la vida de este candidato y teniendo todo eso, el obispado pide el parecer a las otras diócesis del país para decidir si es oportuno abrir la causa. Y después de esto pasaría a Roma para que le den el 'nihil obstat', que no hay cosas insalvables que hacen imposible el comienzo de la causa", agrega Olivera.
    Obtenido el "nihil obstat", se inicia la primera de las dos etapas del proceso de canonización, la fase diocesana, a la que, una vez superada, seguirá la llamada fase romana.

    En la fase diocesana, el obispo constituye un tribunal o una comisión instructora que estudia pormenorizadamente la historia del individuo, su familia, el contexto en que vivió. El postulador será la persona encargada de llevar a cabo ese proceso de recopilación e investigación.
    "Después se citan testigos si es una causa actual, de 30 años para acá. Si es una causa histórica, el proceso se basa en documentos históricos. Después de este paso se pasa a la fase romana. Se transfiere la documentación y allí se hace la validación jurídica. Después de eso se nombra a un relator, que va a estudiar toda esa documentación y elaborará una positio, que es una especie de tesis doctoral en la que se exponen los argumentos que demuestran que esa persona vivió heroicamente las virtudes de la fe", cuenta Sánchez.

    A partir de ese momento, para avanzar canonización, es necesario que se demuestre, a juicio de la Iglesia, que se produjeron dos milagros por intercesión del candidato. Sin embargo, el Papa puede dispensar al candidato de esta condición. Así sucedió, por ejemplo, con Juan XXIII, a quien Francisco nombró santo con sólo un milagro reconocido.
    "A partir de ese momento, para avanzar canonización, es necesario que se demuestre, a juicio de la Iglesia, que se produjeron dos milagros por intercesión del candidato".
    Y, apunta Olivera, también los "mártires", aquellos a quienes la Iglesia considera que "murieron como consecuencia de su fe", quedan eximidos de esa premisa.

    La comprobación de un milagro es quizá uno de los puntos más complejos y controversiales y siguen un proceso aparte similar a las dos fases anteriores de la canonización, una en la diócesis y otra en Roma.
    La fase romana incluye la revisión del caso por un tribunal médico y por otro de peritos teólogos antes de que una comisión de obispos y cardenales dé su dictamen. "Si ese dictamen es favorable, solo queda que el Santo Padre firme el decreto de canonización", apunta Olivera.

    Pero, ¿qué es ser santo para la Iglesia católica? Una vez que alguien es canonizado es propuesto como modelo para la Iglesia Universal. Mientras que el culto de los beatos es local, el de los santos puede ejercerse desde cualquier lugar.
    "Teológicamente significa que podemos asegurar sin ningún riesgo a equivocarnos que esa persona está en el cielo".
    Desde un punto de vista práctico, convertirse en santo supone que el canonizado es inscrito en el calendario litúrgico, se puede celebrar su fiesta y se le pueden dedicar.

    "Teológicamente significa que podemos asegurar sin ningún riesgo a equivocarnos que esa persona está en el cielo", le dice a BBC Mundo Fermín Labarga, profesor de derecho canónico de la Universidad de Navarra.
    "Porque el Papa al canonizar ejerce su infalibilidad. No cabe duda de que eso es un hecho cierto desde la fe", concluye Labarga.  


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    Cómo aprovechar los mapas digitales

     


    Otra herramienta con la que se puede trabajar en clase es Google Earth.

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  • Los mapas son una herramienta imprescindible para trabajar en el aula, en diversas disciplinas. Las nuevas tecnologías suman alternativas, para producir contenido y para la planificación de las clases.
    Desde los primeros años escolares, es menester recordar la infaltable tarea del docente de traer el mapa de la biblioteca o de algún lugar de la escuela, y los alumnos de llevar a clase un mapa físico, o político mudo, o de relieve para pintar, escribir o completar con el maestro.

    Las nuevas tecnologías brindan nuevas e interesantes alternativas para producir sobre los mapas y sumar en las planificaciones. Existen varias herramientas que ofrecen infinidad de opciones sobre los cuales se puede trabajar.
    Una de ellas es la mapoteca de Educ.ar. Se trata de un compendio interactivo que reúne mapas de Argentina para dibujar, superponer, recorrer, marcar o pintar desde la computadora. Todos pueden ser impresos, descargados y compartidos, esto es especialmente útil para quienes están en el aula sin internet. Se bajan todos en formato jpg.

    Lo mejor de este atlas es que cuenta con una cantidad de secuencias didácticas que incluyen actividades sobre diferentes temas: la organización administrativa de las provincias, rutas argentinas, pueblos originarios, turismo, cultura, población, entre muchos otros.
    La oferta de tipos de mapas van desde lo ambiental, arqueológico, climático, demográfico, histórico, político, económico y turístico; de todas las provincias y del país.
    El sitio cuenta con una guía de uso que describe todas las utilidades; cómo se puede navegar y todo lo que se puede hacer sobre los mapas, incluso las posibilidades que brindan las secuencias didácticas y los requisitos técnicos necesarios.

    La mapoteca tiene doce mapas temáticos que se pueden visualizar individualmente o superponiéndolos de a dos, en capas.
    La página se divide en:

    Barra superior de navegación: Tiene dos links, el de mapas y secuencias didácticas que despliegan todo lo existente por provincias y localidades.
    Cuerpo principal de la página con contenidos: Este es el área de trabajo de los mapas. Desde aquí se puede elegir según temática y además se puede dibujar, escribir y medir distancias.
    Enlaces adicionales: Se visualiza la guía de uso que es bastante orientativa y los créditos.
    Enlaces de los contenidos: Aparecen las últimas secuencias visitadas.
    Es una herramienta completa para integrar a la clase, o bien para pensarla como una alternativa extraescolar.

    Una opción más amplia en cuanto al alcance cartográfico y geomático es Google Maps, especialmente porque se pueden ver mapas de todo el mundo. Sin embargo, es una propuesta diferente; aquí deberá desplegarse aún más la inventiva y la imaginación docente.
    Google Maps, o Gmaps como es más común escucharlo, se trata de un servicio gratuito que ofrece mapas en la Web, (o sea que es condición estar conectado a Internet), por los que se puede consultar información de desplazamiento, así como imágenes satelitales de todo el mundo.
    La información disponible difiere según cada país y el desarrollo de información que tengan. Lo bueno es que se puede acceder desde un teléfono inteligente, una computadora o una tablet, directamente escribiendo el lugar de sobre la barra de búsqueda. Una vez elegida e identificada la región a estudiar, se puede acceder a información útil y fotos, mayormente contemporáneas, del lugar.

    Aquí radica la diferencia entre la herramienta anterior. La mapoteca permite visualizar mapas provistos de simbología cartográfica, e información histórica y Gmaps, da la posibilidad de crear recorridos y conocer espacios con vistas variadas que se van modificando, incluso con nuestra contribución.
    Algunas de las funciones más utilizadas en Gmaps son: cómo llegar, que brinda detalle de la ruta deseada entre dos puntos y guardar destino que permite almacenar la información de ese trayecto en “Mis Mapas”, una especie de carpeta que guarda en la los recorridos requeridos por los usuarios. Luego podrán ser consultados desde cualquier dispositivo con conexión a Internet. Tanto el guardado como la consulta requerirán de usuario y contraseña.

    Por otra parte, cabe destacar que con un teléfono inteligente que reciba señal de GPS (la mayoría hoy lo traen incorporado) desde la aplicación de Google Maps, se puede activar la funcionalidad de navegación para llegar al destino con indicaciones en tiempo real, transformando el teléfono en un verdadero y completo GPS, que además presenta rutas alternativas.
    En resumen, Gmaps sirve para armar trayectos sobre los mapas, y a su vez crear algo nuevo, enriquecido por el usuario mediante la posibilidad de marcar lugares; como la escuela, la iglesia, el municipio, el hospital, el teatro, los cines, etcétera. Todo puede ser resaltado con diferentes íconos. Además, se pueden agregar descripciones y los mapas creados se pueden compartir o ser privados. Si se trabaja sobre hitos de un recorrido, se puede agregar texto, fotos y videos en el mismo mapa.

    Algunos trayectos pueden ser atravesados por una característica de Gmaps denominada Street View, (vista de calle) que proporciona una vista panorámica a nivel de calle (360 grados de movimiento horizontal), permitiendo a los usuarios ver partes de las ciudades seleccionadas y sus áreas metropolitanas circundantes. ¿Cómo se hace? Aparece en los controles de navegación un muñequito naranja que puede caminar virtualmente por la zona. En el caso de que Street View no esté disponible, ya que no está completamente desarrollado, se verán fotos de usuarios subidas a través de Panoramio, un sitio web dedicado a almacenar y mostrar fotos de lugares geolocalizados por la gente.

    Por último, cada mapa cuenta con diferentes capas (o layers), ubicadas a la derecha de la pantalla, que dan la oportunidad de ver información relacionada con la ubicación específica buscada; como por ejemplo, el tráfico, el clima, las fotos, el relieve, así como también, la vista satelital y la de Earth. Una de las capas, la de transporte público, acerca opciones de los medios de transporte disponibles, según el trayecto.

    Otra herramienta con la que se puede trabajar en clase es Google Earth, que también permite conocer el mundo. Se pueden visualizar imágenes de todo el planeta con vista satelitales, de relieve, edificios en 3D y lugares de interés famosos con la función de guía turística. Todo esto combinado también con los mapas de Gmaps. La diferencia es que se trata de un programa, y debe ser instalado en una computadora. Es compatible para Windows Vista y 7, Mac OS X o posteriores y Linux. Una vez instalado, aparece una guía que describe cómo navegar en Google Earth, con Street View, cómo encontrar tu casa o encontrar sitios, ver en capas o ver imágenes del pasado. Comparte similar dinámica e interfaz con Gmaps. Además cuenta con una opción para explorar el cielo, ver las estrellas, galaxias e imágenes astronómicas; el Google Sky.

    Las herramientas para trabajar con mapas son múltiples y dependen mucho de la propuesta y la estrategia didáctica que se lleva al aula. Cada vez más cosas pueden ser integradas y con la cantidad de información cartográfica, geomática y geográfica los temas pueden profundizarse y expandirse mucho más de lo imaginado. Lo interesante es poder aprovechar y maximizar el uso con ideas innovadoras y por qué no, que puedan ser potenciadas junto a los alumnos.
     


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    • Por Laura Bruey. Publicado en el Diario Clarín. (29/05/13)


    Bautismo de fuego de la Fuerza Aérea Argentina en la Guerra de las Malvinas

     


    En respuesta a los ataques perpetrados por aviones Vulcan y Sea Harriers ingleses sobre la BAM Malvinas y Cóndor, la Fuerza Aérea Sur lanza los primeros dos M-5 Daggers bajo el indicativo "Toro".

  • Ver Video:
    «Desfile Cívico Militar "Gesta de Malvinas" -Fuerza Aérea 2014-». (02:22).

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  • A las 4.40, un bombardero Vulcan de la RAF ataca la BAM Malvinas y comienza la primera batalla aeronaval del conflicto del Atlántico Sur. El aeródromo operado por hombres de la FAA no es neutralizado, pero sufre las primeras bajas luchando contra una potencia extranjera. Fallecen los soldados c/63 Guillermo U. García y Héctor R. Bordón, pertenecientes a la I Brigada Aérea de El Palomar, y a la IX Brigada Aérea de Comodoro Rivadavia respectivamente.

    En respuesta a los ataques perpetrados por aviones Vulcan y Sea Harriers ingleses sobre la BAM Malvinas y Cóndor, la Fuerza Aérea Sur lanza los primeros dos M-5 Daggers bajo el indicativo "Toro" al mando del Cap. Carlos Moreno y el Tte. Ricardo Volponi, en misión de intercepción armados con mísiles aire-aire Shaffrir.
    Los Daggers hacen contacto con dos Sea Harriers tripulados por el LtCdr Robin Kent y el Lt Brian Haigh pertenecientes al grupo aéreo embarcado en el HMS Invincible. Todos los aviones rompen contacto y vuelven a sus bases sin que se produzcan bajas, los Daggers arriban a Río Grande a las 09:45 hs.

    Ese día fueron realizadas -en diferentes misiones- doce salidas de Mirage IIIEA de los cuales dos fueron derribados, catorce salidas de Daggers M-5 siendo uno también derribado, trece salidas de A-4B Skyhawk, trece de A-4C y seis salidas de Canberra Mk-62 resultando uno de ellos derribado, también sale tres veces el KC-130 Hercules en misión de reabastecimiento y son realizadas 10 salidas de exploración, reconocimiento o diversión.
    Lamentablemente no todos los aviones logran encontrarse con su objetivo ese día, las primeras detecciones electrónicas y visuales de buques y helicópteros, (especialmente en las áreas Goose Green y Puerto Argentino), produjeron la emisión de informes apresurados y sin mayor confirmación.

    Esto, sumado al grado de alerta y tensión reinantes, provocaron que la mayoría de las misiones de este día se dirijan a puntos equivocados o blancos inexistentes, así y todo algunos aviones argentinos consiguieron dar con un grupo de tres buques británicos que habían estado cañoneando Puerto Argentino, alrededor de las 13:45 los aviones argentinos lanzan sus ataques sobre los buques ingleses dañando la fragata Arrow, y dejando daños superficiales por debajo de la línea de flotación en el destructor Glamorgan, los dos buques junto a la fragata Alacrity escapan hacia el este a toda velocidad. Mientras se retiraban, el cañoneo por parte del Ejercito Argentino logra acertarle al helicóptero del Alacrity destruyéndolo.

    Esa fue la primera y ultima vez que los ingleses intentasen atacar la costa a la luz del día, en adelante solo podrán hacerlo amparados por la seguridad de la noche. La Fuerza Aérea Argentina no había demostrado aun su formidable poder ofensivo.
    En total y solo en este día, la Fuerza Aérea Argentina desarrollo cincuenta y seis salidas de combate contra la flota británica, iniciando así lo que se iba a constituir en una continua y valerosa acción de esta fuerza a lo largo de todo el conflicto.

    A partir de ahora el 1 de Mayo de 1982 quedaría en la historia de la Nación como el Bautismo de Fuego de la Fuerza Aérea Argentina
     


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